Ipad i klasserommet

http://www.nrk.no/vitenskap-og-teknologi/1.7769013

Ipad i klasserommet

« Med digitale skolebøker og en unike muligheter for visualisering av informasjon har man sett for seg at det populære brettet skal føre til økt motivasjon for læring, bedre læringsutbytte og en mer spennende skolehverdag.

– iPaden, som vi har valgt å teste ut, har mange fordeler. Den er alltid på og lett tilgjengelig, noe som gjør det enkelt for elevene å raskt få tilgang til de verktøy og informasjon som de har behov for, sier Frode Kyrkjebø, som leder prosjektet "framsIKT". »

Jeg fant en artikkel på nrk der de snakket om ipad i bruk i klasserommet, og fordelene og ulempene ved dette. Jeg føler meg enig i det meste de sier, men føler likevel at det er flere fordeler enn det er ulemper. Jeg har selv opplevd Ipad i bruk på så lave trinn som på barnehagen, der barna får lov til å leke med forskjellige spill på ipaden, og der barnehagetanta/onkelen har lasta ned fortellinger og lest fra ipaden. Fra personlig perspektiv har jeg også småbarn i familien helt ned til en alder av fire, som blir veldig stimulert av der spill-appene som finnes tilgjengelig for ipad.

Barne blir ikke bare stimulert, men de lærer seg også veldig tidlig å ta i bruk nyere teknologi.

Utfordringer og ulemper vil vi alltid ha når det gjelder det meste, men med tiden vil utvikling komme, og jeg er positivt til at det kommer til å bli bedre.

Vivian