Erfaringer med bruk av Wiki.
Klassen skulle arbeide sammen med gruppeoppgave 2 –
Wikibøker. Oppdraget var å lage en
fullverdig læringsressurs for barn på wikibøker om helleristninger i Østfold.
Den skal kunne brukes av barn for å lære noe om temaet og være mest mulig
selvinstruerende. Lærere skal også kunne la elevene bruke ressursen i
tilknytning til egen undervisning.
Klassen begynte med å
fordele oppgaver siden det var mye som skulle gjøres i Wikien.
Vi valgte vi å jobbe
med et interaktivtopplegg i Notebook.
Smart-Board og Notebook er et verktøy som blir bruk på de fleste skoler
i dag. Ulempen er at om ikke PC en har installert Notebook kan undervinningsopplegget
ikke brukes. Men i Halden kommune, hvor
vi jobber, er det Smart – Board på alle skolene, vi fant det derfor naturlig å
ha med et undervisningsopplegg om dette.
Undervisningsopplegget består av en side med opplysninger
til læreren, tankekart, fakta side om helleristninger og flere sider med
interaktive oppgaver. Vi brukte både lærerbøker fra mellomtrinnet og internett
når vi laget oppgavene. Vi har tenkt at
dette opplegget kan brukes både som en felles klasseoppgave hvor elevene kan
komme frem til Smart-boarden, og at elevene kan arbeide individuelt med
oppgavene på egne PC er, evt jobbe sammen to og to.
Wenche Scott Hagen, Susanne Andersen, Anne Grete Lindahl
,Marita Valentin Jacobsen
God idè å ta med et undervisningsopplegg på smartboard!
SvarSlettFint med dette i skolen, og elevene blir aktive på en annen måte;-)
SvarSlett